教育部正式启动“财税专业技能等级考试”提升会计人才就业竞争

　　理论技能整体测评促进就业竞争力提升

　　一直以来，在我国高等教育考试及职业教育考试中，教育机构更多的将关注点放在考生的理论测评上，普遍没有对学员实际动手能力的考核。例如：国内财税类考试的会计专业技术资格(助理会计师、中级会计师等)、注册会计师、注册税务师等考试，往往按《会计》、《税法》(或《税法》、《税法》、《财务管理》、《审计》等科目分门别类进行考试，在各个科目的考核中，均突出对考生某项知识的考核，而没有对考生综合运用知识、解决实际问题的能力的测试。这就造成了这些学员在毕业后只掌握理论而没有实际动手能力，难以达到用人单位的要求，进而也造成了这些学员在就业时的瓶颈。

　　而近期启动的《财税专业技能等级考试》则是区别于国内其他相关考试，定位于“财税理论+工作技能+水平测试”培训思路研发的考试体系，以财税职业技能测评为主线，以就业为导向，测评过程更加注重考生的实践操作性。同时，该考试还从企业实际工作出发，将财务、会计、税务结合在一起，把理论知识测评与工作技能的测评融为了一体。通过在仿真的环境下对考生进行财税一体化测试，能够真正实现对学员财税理论与工作技能的整体测评。面对日趋严峻和突出的就业形势，该考试可以有效促进高校毕业生切实掌握财税实际工作技能，使其顺利实现从学校课堂到工作岗位的角色转化，从而提高在就业时的竞争力。

　　三级考试体系促进会计从业人员技能提升

　　当前，我国会计行业从业人员有2000 万人。不算转行人员的数量，就已有2074万的整体市场人数，其广泛分布在各行业、各领域、各单位，在经济社会发展中发挥着不可替代的作用。在2000 余万的会计从业人员中，掌握基础会计知识的低端人才是绝大多数，占到全部从业人员的95%左右。而在企事业单位的实际工作中，财会人员为了完成一项工作任务，往往需要综合运用各个方面的知识，特别是财务、会计、税务方面的知识。如果没有完全掌握这些知识和操作技能，就会影响到工作的具体实施。而伴随我国财税政策的不断完善，每一次调整都会有很大的变化，这就要求财会人员必须随时关注变化，不断的加强学习，提高自身的职业技能，进而才能圆满完成工作获得职业发展的进步。

　　为了促进在职财税工作人员有效提升职业技能水平，丰富会计从业人员的知识，达到“以考促学”的目的，《财税专业技能等级考试》设立了从业级、专业级、资深级等三个等级的考试体系。在这三个等级中，《财税专业技能等级考试(从业级)》主要测试考生的会计核算能力和实际动手操作能力，测试考生是否具备开具发票、办理现金收付和银行结算业务、基本经济业务的会计核算、纳税申报、财务工具应用的职业技能。高中以上学历或中等职业院校财税专业及相关专业(包括经济类、管理类专业)的应届毕业生都可以参加。《财税专业技能等级考试(专业级)》主要测试考生的会计核算能力和职业判断能力，测试考生是否具备典型、特殊经济业务的会计核算、财务报表的编制与分析、企业所得税汇算清缴，纳税争议焦点风险回避的能力、财务工具应用的职业技能。已经获得初级合格证书的人员或从事财税工作1年以上(含1年)的人员可以参加。《财税专业技能等级考试资深级》主要测试考生是否具备预算编制、成本分析与控制、提出，分析和选择投融资方案、财务战略制定、纳税筹划和应对税务稽查、企业管理能力、财务工具应用能力的职业技能。已经获得中级合格证书的人员或从事财税工作5年以上(含5年)的人员可以参加。

　　《财税专业技能等级考试》的启动，不仅能够客观、全面的反映出考生财税知识的理论水平、应用水平和实际操作水平，还能够分别满足“增加就业机会型”、“能力发展型”、“全面提升型”等不同类型客户的需求，在有效促进高校毕业生掌握财税实际工作技能，提高会计人才就业的竞争力的同时，促进在职财税工作人员提升职业技能水平，为其职业生涯提供有力的支撑。

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